<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904</id><updated>2012-02-15T03:21:57.719-08:00</updated><category term='Significado palabras'/><category term='ha habido'/><category term='por qué'/><category term='nombres de naves'/><category term='deber de'/><category term='ahí hay ay'/><category term='idiomas'/><category term='si no'/><category term='por que'/><category term='habemos'/><category term='quien'/><category term='sólo'/><category term='sino'/><category term='Aún y aun'/><category term='Él'/><category term='Se y sé'/><category term='Haber y &quot;a ver&quot;'/><category term='solo'/><category term='han habido'/><category term='exclamación'/><category term='donde'/><category term='mi y mí'/><category term='como'/><category term='el'/><category term='coma'/><category term='Reglas B y V'/><category term='Sí y si'/><category term='interrogación'/><category term='que y coma'/><category term='un arma'/><category term='mayúsculas'/><category term='hubiese'/><category term='habría'/><category term='cuanto'/><category term='Cuando'/><category term='sustantivos empiezan por &quot;a&quot;'/><category term='de que'/><category term='este éste esta ésta...'/><category term='el agua'/><category term='porque'/><category term='hubiera'/><category term='adverbios'/><category term='tu y tú'/><category term='Gentilicios'/><category term='de y dé'/><category term='diálogos'/><category term='Más y mas'/><category term='porqué'/><title type='text'>Cómo escribir correctamente</title><subtitle type='html'>Reglas de ortografía con ejemplos. Uso de las tildes, estructura de los diálogos y dudas sobre puntuación</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>40</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-5988270919192884368</id><published>2011-07-04T00:49:00.000-07:00</published><updated>2011-09-08T07:11:04.341-07:00</updated><title type='text'>¿"Sobretodo" o "sobre todo"?</title><content type='html'>No es un error grave, pero comienza a ser más frecuente cada día.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En primer lugar, señalar que los correctores ortográficos de los procesadores de textos, como el Word, o incluso de los navegadores, como el Firefox, desde el que escribo esta entrada, son muy útiles, pero que, en ocasiones, pueden provocar, si nos fiamos ciegamente de ellos, que cometamos alguna que otra falta de ortografía.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Consultemos en el diccionario de la R.A.E. la palabra "&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;sobretodo&lt;/span&gt;":&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="eOrdenAcepLema"&gt;&lt;b&gt;1.     &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eAbrv"&gt; &lt;span class="eAbrv" title="nombre masculino"&gt;m.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eAcep"&gt; Prenda de vestir ancha, larga y con mangas, en general más ligera que el gabán, que se lleva sobre el traje ordinario.&lt;/span&gt;&lt;span class="eOrdenAcepLema"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;2.     &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eAbrvNoEdit"&gt; &lt;span class="eAbrvNoEdit" title="nombre masculino"&gt;m.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eAbrv"&gt;&lt;i&gt; &lt;span class="eAbrv" title="América"&gt;Am.&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eAcep"&gt; Abrigo o impermeable que se lleva sobre las demás prendas.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ya está claro por qué el procesador de textos nos permite usar esa palabra y no da error: "&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;sobretodo&lt;/span&gt;" existe, pero no tiene nada que ver con "&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;sobre todo&lt;/span&gt;", que es lo que debe usarse cuando queremos expresar "principalmente" o "especialmente".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;"Le regañó nada más llegar, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;sobre todo&lt;/span&gt; por haberle mentido"&lt;/span&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;"La noche era fría; se alegró de haber cogido el &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;sobretodo&lt;/span&gt;"&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-5988270919192884368?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/5988270919192884368/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=5988270919192884368' title='11 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/5988270919192884368'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/5988270919192884368'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2011/07/sobretodo-o-sobre-todo.html' title='¿&quot;Sobretodo&quot; o &quot;sobre todo&quot;?'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>11</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-5815478127057185921</id><published>2011-06-17T04:40:00.000-07:00</published><updated>2011-09-08T07:10:52.773-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='habemos'/><title type='text'>Habemos</title><content type='html'>&lt;p style="line-height:16.0pt;mso-line-height-rule:exactly" class="discurso" align="JUSTIFY"&gt;  USOS INCORRECTOS: &lt;/p&gt;  &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="line-height:16.0pt;mso-line-height-rule:exactly" class="discurso" align="JUSTIFY"&gt;En la lengua culta actual, la primera persona del plural del presente de indicativo del verbo &lt;i&gt;haber &lt;/i&gt;es &lt;i&gt;hemos,&lt;/i&gt; y no la arcaica &lt;i&gt;habemos,&lt;/i&gt;  cuyo uso en la formación de los tiempos compuestos de la conjugación es  hoy un vulgarismo propio del habla popular que debe evitarse en el  habla culta; así, no debe decirse &lt;img src="http://www.rae.es/rae/gestores/gespub000018.nsf/%28voAnexos%29/arch8100821B76809110C12571B80038BA4A/$File/bolaspa.gif" alt="Marca de incorrección." border="0" /&gt;&lt;i&gt;Habemos visto a tu hermano,&lt;/i&gt; sino &lt;i&gt;Hemos visto a tu hermano&lt;/i&gt;. &lt;/p&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;    &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="line-height:16.0pt;mso-line-height-rule:exactly" class="discurso" align="JUSTIFY"&gt;También debe evitarse en el habla culta el uso de &lt;i&gt;habemos&lt;/i&gt; con el sentido de ‘somos o estamos’, puesto que el verbo &lt;i&gt;haber,&lt;/i&gt;  cuando se emplea para denotar la presencia o existencia de personas o  cosas, es impersonal y, como tal, se usa solo en tercera persona del  singular: &lt;i&gt;Hay pocos solteros en el pueblo; Había tres personas en la habitación.&lt;/i&gt; Por lo tanto, si quien habla desea incluirse en la referencia, no debe emplear el verbo &lt;i&gt;haber&lt;/i&gt;  en primera persona del plural, como se hace a veces en el habla  popular, recurriendo, para el presente de indicativo, a la forma &lt;i&gt;habemos:&lt;/i&gt; &lt;img src="http://www.rae.es/rae/gestores/gespub000018.nsf/%28voAnexos%29/arch8100821B76809110C12571B80038BA4A/$File/bolaspa.gif" alt="Marca de incorrección." border="0" /&gt;&lt;i&gt;Habemos pocos solteros en el pueblo, &lt;img src="http://www.rae.es/rae/gestores/gespub000018.nsf/%28voAnexos%29/arch8100821B76809110C12571B80038BA4A/$File/bolaspa.gif" alt="Marca de incorrección." border="0" /&gt; Habemos tres personas en la habitación; &lt;/i&gt;debe decirse&lt;i&gt; Somos pocos solteros en el pueblo, Estamos tres personas en la habitación.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;     &lt;p style="line-height:16.0pt;mso-line-height-rule:exactly" class="discurso" align="JUSTIFY"&gt;  USO CORRECTO: &lt;/p&gt;   &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="line-height: 16pt;" class="discurso" align="JUSTIFY"&gt;Solo es admisible hoy en la lengua culta el uso de la forma &lt;i&gt;habemos&lt;/i&gt; como primera persona del plural del presente de indicativo de la expresión coloquial &lt;i&gt;habérselas&lt;/i&gt; con una persona o cosa (‘enfrentarse a ella o tratar con ella a la fuerza’): &lt;i&gt;Ya sabéis con quién nos las habemos; Nos las habemos con un asesino despiadado. &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Fuente &lt;/span&gt;&lt;a style="font-style: italic;" href="http://www.rae.es/"&gt;R.A.E.&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-5815478127057185921?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/5815478127057185921/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=5815478127057185921' title='8 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/5815478127057185921'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/5815478127057185921'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2011/06/habemos.html' title='Habemos'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>8</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-8717528754253502604</id><published>2011-06-17T04:32:00.000-07:00</published><updated>2011-09-08T07:10:41.125-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='han habido'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ha habido'/><title type='text'>Ha habido / han habido</title><content type='html'>Cuando el verbo haber se emplea para denotar la mera presencia o existencia de personas o cosas, funciona como impersonal y, por lo tanto, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;se usa solamente en tercera persona del singula&lt;/span&gt;r (que en el presente de indicativo adopta la forma especial hay: Hay muchos niños en el parque).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En estos casos, el elemento nominal que acompaña al verbo &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;no es el sujeto&lt;/span&gt; (los verbos impersonales carecen de sujeto), sino el complemento directo. En consecuencia, es erróneo poner el verbo en plural cuando el elemento nominal se refiere a varias personas o cosas, ya que la concordancia del verbo la determina el sujeto, nunca el complemento directo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Así, son &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;INCORRECTAS &lt;/span&gt;oraciones como&lt;br /&gt;&lt;ul style="font-style: italic; color: rgb(102, 102, 102);"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Habían &lt;/span&gt;muchas personas en la sala.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Han &lt;/span&gt;habido algunas quejas.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Hubieron &lt;/span&gt;problemas para entrar al concierto.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Debiendo decirse:&lt;br /&gt;&lt;ul style="font-style: italic;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Había &lt;/span&gt;muchas personas en la sala.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ha &lt;/span&gt;habido algunas quejas.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Hubo &lt;/span&gt;problemas para entrar al concierto.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Fuente &lt;/span&gt;&lt;a style="font-style: italic;" href="http://www.rae.es"&gt;R.A.E.&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-8717528754253502604?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/8717528754253502604/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=8717528754253502604' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/8717528754253502604'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/8717528754253502604'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2011/06/ha-habido-han-habido.html' title='Ha habido / han habido'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-2258291827483070194</id><published>2011-05-26T00:01:00.000-07:00</published><updated>2011-05-28T23:24:58.532-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='un arma'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='sustantivos empiezan por &quot;a&quot;'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='el agua'/><title type='text'>Nombres femeninos que comienzan por "a"</title><content type='html'>Está claro que se utiliza el determinante "el" cuando se antepone a sustantivos como "alma", "arma", "aula", etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sin embargo, a veces nos surge la pregunta de si esta regla se aplica a cualquier sustantivo que comience (fonéticamente) por la letra "a" y si abarca también a cualquier determinante que preceda a un sustantivo de este tipo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Veamos, pues, a continuación, las restricciones y exclusiones a esta norma:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;El sustantivo tiene que estar acentuado en la "a" por la que comienza (hablamos de acentuación, no de acento gráfico o tilde):&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;SÍ&lt;em&gt;&lt;/em&gt;: &lt;span style="font-style: italic;"&gt;alma, arma, ansia, aula, ánima...&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;NO: &lt;span style="font-style: italic;"&gt;ansiedad, amapola, amatista, aurora&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Solo se aplica a &lt;strong&gt;cuatro determinantes&lt;/strong&gt;:&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="entrybody"&gt; &lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;el:&lt;/strong&gt; &lt;em&gt;el alma&lt;/em&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;un:&lt;/strong&gt; &lt;em&gt;un alma&lt;/em&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;algún:&lt;/strong&gt; &lt;em&gt;algún alma&lt;/em&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;ningún:&lt;/strong&gt; &lt;em&gt;ningún alma&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;Por lo tanto, serían &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;incorrectas &lt;/span&gt;frases del tipo: "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;no bebas de &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;este &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;agua&lt;/span&gt;"&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Sólo se aplica al &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;singular&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;Las &lt;/span&gt;&lt;em&gt;almas descansaban en paz&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Unas &lt;/span&gt;armas peligrosas&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Únicamente se debe aplicar si el determinante y el sustantivo son &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;contiguos&lt;/span&gt;:&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="entrybody"&gt; &lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;La &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;pobre alma del condenado&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Una &lt;/span&gt;deteriorada aula&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;La regla es fonética, por lo que se aplica a sustantivos femeninos que comiencen por "ha":&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;   &lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;Sintió &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;un &lt;/span&gt;hambre desconocida hasta el momento&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;   &lt;ul&gt;&lt;li&gt;No se suele aplicar a sustantivos que pueden cambiar de género, principalmente los de reciente aceptación: &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;blockquote style="font-style: italic;"&gt;&lt;p&gt;El público se indignó con la labor de &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;la&lt;/span&gt; árbitra / El público se indignó con la labor del árbitro&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Excepciones&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;   &lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;- Nombres de mujer y topónimos: &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Ana, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;l&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;a &lt;/span&gt;Ana que yo esperaba, llegó sin novedad a &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;la &lt;/span&gt;Ávila más bella de la Historia&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;- Nombres de letras&lt;span style="font-style: italic;"&gt;: La a, la hache, la alfa&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  Lo cierto es que no es una regla con la que me sienta cómodo (demasiadas excepciones y restricciones). En todo caso, basta con aplicarla a los sustantivos con los que estamos más habituados (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;aula, área, arma, agua, ansia.&lt;/span&gt;..) y tener claro que se aplica con &lt;span style="font-style: italic;"&gt;el, un, algún y ningún.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-2258291827483070194?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/2258291827483070194/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=2258291827483070194' title='8 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/2258291827483070194'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/2258291827483070194'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2011/05/nombres-femeninos-que-comienzan-por.html' title='Nombres femeninos que comienzan por &quot;a&quot;'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>8</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-3624023435530389079</id><published>2011-02-22T00:19:00.000-08:00</published><updated>2011-09-08T07:08:46.980-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='hubiese'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='hubiera'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='habría'/><title type='text'>Más sobre "habría" y "hubiera"</title><content type='html'>Aunque ya hay en este blog una entrada sobre este tema, he estado buscando por la red alguna forma más sencilla de asegurarnos de qué tiempo del verbo "haber" hemos de utilizar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un par de trucos, extraídos principalmente del blog &lt;a href="http://eldespilporrio.blogspot.com/"&gt;El despilporrio&lt;/a&gt;:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;Si no hubieras comido tanto no &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;hubieras &lt;/span&gt;enfermado&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Es incorrecto. Lo correcto sería:&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;Si no hubieras comido tanto no &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;habrías &lt;/span&gt;enfermado&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;El autor del blog nos propone reflexionar sobre el significado (más bien la estructura conceptual) de la frase:&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;Si "esto", entonces "lo otro"&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;Es decir: la causa (hubiera o hubiese) frente a la consecuencia o efecto (habría)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por último, para salir de dudas, propone, como hacía yo en la entrada de este blog, que probemos a sustituir:&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;Si no hubieras comido tanto no &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;tuvieras &lt;/span&gt;que tomar antiácidos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;Como es un cambio menos habitual, esto sí nos suena mal, y sabemos enseguida que la forma correcta es:&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;Si no hubieras comido tanto no &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;tendrías&lt;/span&gt; que tomar antiácidos&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-3624023435530389079?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/3624023435530389079/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=3624023435530389079' title='17 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/3624023435530389079'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/3624023435530389079'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2011/02/mas-sobre-habria-y-hubiera.html' title='Más sobre &quot;habría&quot; y &quot;hubiera&quot;'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>17</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-7866228448693509173</id><published>2010-11-19T03:24:00.000-08:00</published><updated>2011-05-25T07:30:27.602-07:00</updated><title type='text'>Sobre la tilde en la palabra "solo"</title><content type='html'>Como bien sabéis mucho, hasta hace unos días, se diferenciaba (cuando hay posibilidad de ambigüedad en el significado de la frase) entre el adjetivo "solo" ("&lt;span style="font-style: italic;"&gt;él estaba solo&lt;/span&gt;") y el adverbio "sólo" ("&lt;span style="font-style: italic;"&gt;sólo quiso desayunar&lt;/span&gt;").&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Discernir cuándo hay riesgo de que el significado de la frase sea ambiguo o dé que pueda dar lugar a confusión obliga, en ocasiones, a repasar y darle varias vueltas, por lo que muchos, como yo mismo, somos de la opinión de aprovechar los "beneficios" de la tilde en el castellano y, directamente, usarla, del mismo modo que puede hacerse con "este" y "éste", "aquel" y "aquél", etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Únicamente, a modo de pataleo, porque la cosa ya parece decidida (desaparece la palabra "sólo"), proponer unas frases, bien construidas, para comprobar si realmente ha sido un acierto la decisión de la RAE (tan excesivamente lenta y anacrónica en otras ocasiones):&lt;br /&gt;&lt;ul style="font-style: italic;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Estaré solo hasta el miércoles&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Me gusta desayunar café solo&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="font-weight: bold;"&gt;Era capaz de vencer solo; no tenía otra alternativa&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="font-weight: bold;"&gt;Sé cocinar solo una tortilla de patata&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;... y dedicado a mi amigo Juan, ahí va otra frase confusa:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ayer, tuve sexo solo durante casi 8 horas&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Aunque, tal vez, pueda esgrimirse como argumento que el orden de las palabras que forman la frase ya da una pista sobre su significado, desde mi punto de vista ha sido un error...&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-7866228448693509173?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/7866228448693509173/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=7866228448693509173' title='19 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/7866228448693509173'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/7866228448693509173'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2010/11/sobre-la-tilde-en-la-palabra-solo.html' title='Sobre la tilde en la palabra &quot;solo&quot;'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>19</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-2331632458214940421</id><published>2010-10-01T02:24:00.000-07:00</published><updated>2010-10-03T22:50:59.572-07:00</updated><title type='text'>¿Detrás de mi? ¿Detrás mío?...</title><content type='html'>Es frecuente la utilización de adjetivos posesivos (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;mío, tuyo, nuestro&lt;/span&gt;...) junto con adverbios del tipo &lt;span style="font-style: italic;"&gt;cerca, detrás, delante, debajo, dentro, encima, enfrente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;En ocasiones, &lt;/span&gt;&lt;span&gt;incluso, &lt;/span&gt;&lt;span&gt;se &lt;/span&gt;&lt;span&gt;utilizan expresiones como &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;"estaba &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;detrás mío&lt;/span&gt;" &lt;/span&gt;&lt;span&gt;como muestra de cultura (suena bien, por decirlo de alguna manera), cuando, muy al contrario, se trata de oraciones mal construidas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sin embargo, estas construcciones pueden confundirse con otras correctas, como podría ser: "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;se pasó media hora corriendo &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;alrededor mío&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;". Notar que, en estos casos, la diferencia es que estamos usando un &lt;span style="color: rgb(102, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;sustantivo &lt;/span&gt;(&lt;span style="font-style: italic;"&gt;alrededor, lado, garaje...&lt;/span&gt;) en lugar de un &lt;span style="color: rgb(102, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;adverbio &lt;/span&gt;(&lt;span style="font-style: italic;"&gt;detrás, delante, encima...&lt;/span&gt;), y por eso puede usarse el adjetivo posesivo cuando hace referencia a un sustantivo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como el objetivo de este blog es el de aportar reglas y trucos sencillos, proponemos hoy el ejercicio de anteponer el adjetivo posesivo átono (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;mi, tu, su...&lt;/span&gt;) al adverbio (o al sustantivo, pues esa es la diferencia) y ver qué sucede:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;CORRECTO: &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Corriendo alrededor &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;mío &lt;/span&gt;-&gt; Corriendo a &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;mi &lt;/span&gt;alrededor&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;CORRECTO: &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Permaneció al lado &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;suyo&lt;/span&gt; -&gt; Permaneció a &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;su &lt;/span&gt;lado&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;INCORRECTO: &lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="color: rgb(102, 102, 102);"&gt;Estaba detrás &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="color: rgb(102, 102, 102);"&gt;mío&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;-&gt; &lt;span style="color: rgb(102, 102, 102);"&gt;Estaba &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(102, 102, 102);"&gt;mi &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(102, 102, 102);"&gt;detrás&lt;/span&gt; -&gt; Estaba detrás&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; de mí&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;INCORRECTO: &lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="color: rgb(102, 102, 102);"&gt;Aparcó delante &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="color: rgb(102, 102, 102);"&gt;tuyo&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;-&gt; &lt;span style="color: rgb(102, 102, 102);"&gt;Aparcó &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(102, 102, 102);"&gt;tu &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(102, 102, 102);"&gt;delante&lt;/span&gt; -&gt; Aparcó delante &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;de ti&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-2331632458214940421?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/2331632458214940421/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=2331632458214940421' title='13 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/2331632458214940421'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/2331632458214940421'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2010/10/detras-de-mi-detras-mio.html' title='¿Detrás de mi? ¿Detrás mío?...'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>13</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-8182967815478948311</id><published>2009-10-14T05:57:00.000-07:00</published><updated>2011-05-04T23:49:51.335-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='sino'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='si no'/><title type='text'>"Sino" y "si no"</title><content type='html'>Conjunción adversativa que no debe confundirse con &lt;i&gt;si no&lt;/i&gt;. &lt;p&gt;No hay reglas simples para determinar cuándo debe escribirse &lt;i&gt;si no&lt;/i&gt; o &lt;i&gt;sino&lt;/i&gt;, pero por lo general se escribe &lt;i&gt;si no&lt;/i&gt; si puede reemplazarse por &lt;i&gt;si sucede que no, si se da el caso de que no, si es que no&lt;/i&gt; o &lt;i&gt;si... o no&lt;/i&gt;: &lt;/p&gt; &lt;blockquote class="ejemplos"&gt; &lt;dl&gt;&lt;dd&gt; No se hará, si [se da el caso de que] no se aprueba. &lt;/dd&gt;&lt;dd&gt; ¿Qué son, si [es que] no insultos, las palabras que has pronunciado? &lt;/dd&gt;&lt;/dl&gt; &lt;/blockquote&gt; &lt;p&gt;Normalmente, tras &lt;i&gt;sino&lt;/i&gt; se puede añadir &lt;i&gt;por el contrario, más bien&lt;/i&gt; o &lt;i&gt;además&lt;/i&gt; sin cambio de significado: &lt;/p&gt; &lt;blockquote class="ejemplos"&gt; &lt;dl&gt;&lt;dd&gt; No se hará ahora, sino que [por el contrario] se deja para más adelante &lt;/dd&gt;&lt;dd&gt; No sólo trabaja 12 horas, sino que [además] va los fines de semana &lt;/dd&gt;&lt;/dl&gt; &lt;/blockquote&gt; &lt;p&gt;Compárese, por ejemplo: &lt;/p&gt; &lt;blockquote class="ejemplos"&gt; &lt;dl&gt;&lt;dd&gt;Era un malvado de la peor especie, si [es que] no un demente &lt;/dd&gt;&lt;dd&gt;No era un malvado de la peor especie, sino [por el contrario] un santo &lt;/dd&gt;&lt;/dl&gt; &lt;/blockquote&gt;  &lt;p&gt;Cuando se aplica a verbos, lo normal es que se construya con &lt;i&gt;que&lt;/i&gt;: &lt;/p&gt; &lt;blockquote class="ejemplos"&gt; &lt;dl&gt;&lt;dd&gt;No viene, sino que se va. &lt;/dd&gt;&lt;/dl&gt; &lt;/blockquote&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;Sino&lt;/i&gt; también es un sustantivo que significa ‘destino’.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Fuente: &lt;/span&gt;&lt;a style="font-style: italic;" href="http://www.wikilengua.org/index.php/Portada"&gt;Wikilengua&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-8182967815478948311?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/8182967815478948311/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=8182967815478948311' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/8182967815478948311'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/8182967815478948311'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2009/10/sino-y-si-no.html' title='&quot;Sino&quot; y &quot;si no&quot;'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-6942322191385846997</id><published>2009-09-11T13:48:00.000-07:00</published><updated>2009-09-11T22:32:00.838-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='coma'/><title type='text'>El valor de una coma</title><content type='html'>Esta entrada se la dedico a mi buen amigo Gerardo, que me lo mandó como una broma, y su mensaje me ha dado un ejemplo más de la importancia de los signos de puntuación.&lt;br /&gt;Analicemos esta frase, a la que, sin duda alguna, le falta una coma:&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:georgia;font-size:100%;"  &gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;"Si el hombre supiera realmente el valor que tiene la mujer andaría a cuatro patas en su búsqueda". &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Veamos ahora dos formas de ponerle la coma (por favor, haz una pausa después de la coma):&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:georgia;font-size:100%;"  &gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;"Si el hombre supiera realmente el valor que tiene, la mujer andaría a cuatro patas en su búsqueda".&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:georgia;font-size:100%;"  &gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;"Si el hombre supiera realmente el valor que tiene la mujer, andaría a cuatro patas en su búsqueda". &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Está claro que los signos de puntuación pueden alterar por completo el significado de una frase, ¿no?...&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-6942322191385846997?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/6942322191385846997/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=6942322191385846997' title='5 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/6942322191385846997'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/6942322191385846997'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2009/09/el-valor-de-una-coma.html' title='El valor de una coma'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>5</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-3092840642623788878</id><published>2009-09-02T07:19:00.000-07:00</published><updated>2011-09-08T07:08:13.640-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Reglas B y V'/><title type='text'>Reglas para el uso de la B y la V</title><content type='html'>En contra de lo que a veces se piensa, el uso de la "b" y la "v" no es tan arbitrario como parece; existen reglas a aplicar, aunque, como nadie es perfecto, también algunas excepciones...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escriben con B, las terminaciones del Pretérito Imperfecto del Modo indicativo del verbo Ir y los verbos terminados en ar.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Amar - amaba; Ir - iba; soñar - soñaba; pasear - paseaba.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escriben con B, las terminaciones en bundo, bunda, bilidad.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;EXCEPCIONES: movilidad, civilidad&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;vagabundo, nauseabunda, amabilidad, afabilidad, habilidad.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escriben con B, las palabras que inicien con abu, abo, ebu.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;EXCEPCIONES: avugo, avulsión, avutarda, avocar, avocastro, avocatero.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;ebúrneo, ebullición, abuso, aburrido, abultado, abominable.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escriben con B, las palabras que comienzan con bur, bus, buz.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;burla, buzo, buscar, buzón, burócrata, busto.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escriben con B, las palabras que lleven rr en su escritura.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;EXCEPCIONES: ferroviario, corrosivo, verruga, correctivo, verrojo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;barrer, arrabal, borrador, becerro, berrear, burro.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escriben con B, las palabras que empiecen con es.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;EXCEPCIONES: esvástica, esviaje, esvarón.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;esbozar, esbelto, esbarizar, esbirro, esbronce.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escribe B después de la letra m.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;ombligo, ambulancia, embellecer, imborrable, imberbe, imbuir.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escriben con B, los verbos que terminan en aber y sus&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;conjugaciones.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;EXCEPCIONES: precaver.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;saber, haber, caber.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escriben con B, todos los verbos terminados en bir, buir y sus&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;conjugaciones.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;EXCEPCIONES: hervir, servir, vivir.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;escribir, escribo, escribía; contribuir, contribuyo, contribuye; recibir, recibimos.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escriben con B, las palabras que comienzan con tur, tri.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;EXCEPCIONES: trivial, trivalente, triunvirato.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;tribu, tributo, tribuna, turbar, turbina, turbación, turbia.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escriben con B, las palabras que inicie con al, ha, he.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;EXCEPCIONES: álveo, alveario, alverjilla, aluvión, havo, havar, hevicultor&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;albaca, albacea, albañil, haber, hábil, habanera, hebreo.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escriben con B, las palabras que comiencen con las sílabas la, ta,&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;cu, se escribe B inmediatamente después de ellas.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;EXCEPCIONES: lavanda, lavativa, lava, lavar con sus derivados y compuestos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;labios, laborar, tablero, Cuba, tabú, tabulación.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escriben con B, las palabras que inicien con las sílabas ra, su, ti, se&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;escribe B inmediatamente después de ellas.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;EXCEPCIONES: Ravenala, ravenés, ravioles.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;rabia, rábano, rabanero, subasta, sublevar, Tiberio.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escriben con B, las palabras que empiecen con biz, bis, bi (del latín&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;dos).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;EXCEPCIONES: vizcaíno, vizconde, vizcaya, vizcacha.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;bicolor, bidente, bisiesto, bizcocho, bisílabo, bizco, bisnieto o biznieto.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escriben con B, las palabras que inicien con bien o se componen&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;con bene (del latín bien).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;EXCEPCIONES: Viena, viene, viendo, vientre, viento.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;bienhechor, bienaventura, benefactor, beneficencia, bienestar, bienhablado.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escriben con B, las palabras que inicien con bea, bibl.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;EXCEPCIONES: veas, veamos, vea, etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;beata, beatifico, bearnesa, biblioteca, biblia.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escriben con B, las voces terminadas en ilaba, ilabo.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Monosílabo - ba, bisílabo - ba, trisílabo - ba.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escribe B al final de sílaba y final de palabra.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;obtener, obsequiar, obtención, Jacob, club.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escriben con B, las conjugaciones de los verbos beber y deber.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;beber, bebo, bebe, beben, bebemos, bebí, bebían;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;deber, debo, debemos, debíamos, debí, debimos, deben.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escriben con B, los infinitivos y casi todos los tiempos de los&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;siguientes verbos.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;caber: cabía, caben, cabemos, cabe, etc.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;haber: habla, hubo, etc.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;saber: sabía, sabemos, etc.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escribe B delante de otra consonante.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;tabla, poblado, hablar, cable, broma, abrupto.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escriben con B, las palabras que empiece con bat.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;EXCEPCIONES: vate, Vaticano, vaticinio, vatio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;batalla, batata, bate, batería, batea, bata.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escriben con B, las palabras que inicien con ca, car, ce.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;EXCEPCIONES: caviar, caverna, cavidad, carvajal, cavar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;caballo, cabello, cebolla, cebú, cabeza, carbonato.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escriben con B, las palabras que inicien con tu + ver.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;EXCEPCIONES: El verbo tener en algunos de sus tiempos y modos: tuvo, tuvimos, tuvieron, etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;tubérculo, tubos, tubería, verbo, verbena, verbal.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escribe V después de: b, d, n.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;b: subversión, subvertir, obviar.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;d: advertir, adversario, adverbio, adverso.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;n: convento, convidar, convocar, convivencia,&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;ul&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escriben con V, las palabras terminadas en: ava, ave, avo.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;EXCEPCIONES: silaba y sus derivados; árabe, lavabo, cabo, rabo, jarabe.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;octavo, lava, esclavo, grave, clave, suave, clavo, brava.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escriben con V, las voces terminadas en eva, eve, evo, iva, Ivo.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;EXCEPCIONES: sebo, mancebo, recibo, iba, estribo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;pasivo, motivo, viva, mueve, nueva, activo, lleve, elevo.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escriben con V, las palabras que empiezan con: vice, villa o villar.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;EXCEPCIONES: bíceps, bicerra. billar, bicéfalo, bicentenario, billarda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;villadiego, villano, viceversa, villanesco, villanía,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;vicecónsul, villanería.&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escribe V en la conjugación de los verbos que no tienen b ni v en su&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;infinitivo.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;Tener: tuve, tuvimos, etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Andar: anduve, anduvimos, etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estar: estuvimos, estuvo, etc.&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escriben con V, las palabras que empiecen con las sílabas: pre, prí,&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;pro, pol.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;EXCEPCIONES: prebenda, preboste, probable, probeta, probidad, problema.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;prevención, pólvora, polvareda, privación, provincia,&lt;/li&gt;&lt;li&gt;provocar.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escriben con V, las palabras que inician con div.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;EXCEPCIONES: dibujo y sus derivados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;divulgar, divorcio, divisible, divertir, diván, dividir.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escriben con V, las palabras que inician con ves.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;EXCEPCIONES: besar y sus derivados; bestia y sus derivados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;vesícula, vestigio, vestuario, vestidura, vestido, vestir.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escriben con V, las palabras que terminan en ivora, ivoro.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;EXCEPCIONES: víbora.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;herbívora, carnívoro, omnívoro.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se escriben con V, las palabras que inician con las sílabas cía, na, ad,&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;sal.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;EXCEPCIONES: naba, nabar, nabí, nabiza, nabo, naborí, nabiforme, salbanda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;clavar, clavel, clavo, navaja, navidad, advenedizo,&lt;/li&gt;&lt;li&gt;adverbio, salvar, salvaje, salvia.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:'Georgia','serif';font-size:100%;color:black;"   &gt;&lt;/span&gt;&lt;u1:p&gt;&lt;/u1:p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-3092840642623788878?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/3092840642623788878/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=3092840642623788878' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/3092840642623788878'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/3092840642623788878'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2009/09/reglas-para-el-uso-de-la-b-y-la-v.html' title='Reglas para el uso de la B y la V'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-9038730405223510114</id><published>2009-02-20T09:57:00.001-08:00</published><updated>2009-02-20T10:19:11.506-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='adverbios'/><title type='text'>La tilde en los adverbios acabados en "mente"</title><content type='html'>Si nos fijamos, dada la forma de construir estos adverbios (adjetivo o sustantivo más el sufijo "mente"), aplicando la norma básica, deberían tener tilde, pues todos son palabras esdrújulas. Existe una norma muy sencilla:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Se pone la tilde si el original la lleva: &lt;span style="font-style: italic;"&gt;fácilmente, físicamente&lt;/span&gt;...&lt;/li&gt;&lt;li&gt;NO se pone la tilde cuando la palabra  de la que se deriva no la lleva: &lt;span style="font-style: italic;"&gt;estupendamente, tranquilamente&lt;/span&gt;...&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Estamos, pues, ante una excepción que evita que todas las palabras de este tipo tuvieran que llevar la tilde.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-9038730405223510114?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/9038730405223510114/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=9038730405223510114' title='6 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/9038730405223510114'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/9038730405223510114'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2009/02/la-tilde-en-los-adverbios-acabados-en.html' title='La tilde en los adverbios acabados en &quot;mente&quot;'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>6</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-4174787445958735738</id><published>2009-02-19T23:23:00.001-08:00</published><updated>2009-02-19T23:50:59.856-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='diálogos'/><title type='text'>Cuando nuestros personajes "piensan"</title><content type='html'>Entrada dedicada a Victoria, que es quien expuso el tema en un comentario.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;... contestó sin más mientras se interrogaba: ¿Cómo puede la gente sonreírle todavía a esta vida? ¿Acaso nadie ve lo absurda… y lo cruel que es?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Voy a comentar lo que he visto hasta ahora en novelas a la hora de marcar la diferencia de lo que es la narración propiamente dicha y lo que uno de los personajes piensa:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;... contestó sin más mientras se interrogaba: "&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;¿Cómo puede la gente sonreírle todavía a esta vida? ¿Acaso nadie ve lo absurda… y lo cruel que es?&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;".&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;... contestó sin más mientras se interrogaba: «&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;¿Cómo puede la gente sonreírle todavía a esta vida? ¿Acaso nadie ve lo absurda… y lo cruel que es?&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;».&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hay que observar que, aunque normalmente no se pone signo de puntuación después del cierre de la interrogación, en estos casos sí, pues la interrogación va dentro del entrecomillado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un caso especial y menos frecuente sería cuando se trata de auténticos diálogos, que yo he tenido que utilizar cuando surgían, dentro del género de ciencia ficción, conversaciones entre, por ejemplo, telépatas. En ese caso, manteniendo la estructura de un diálogo sin cambios, aplico la letra cursiva como elemento diferenciador:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;—&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;Sé lo que estás pensando&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; —le transmitió mentalmente, añadiendo acto seguido de viva voz—: Soy un telépata; uno de aquellos a quienes tanto odiáis.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿Por qué no utilizo los símbolos "«" y "»"? Porque se trata de circustancias especiales, en las que se combinan diálogos con pensamientos, pudiendo incluso, como en el ejemplo, encontrarse ambos en el mismo párrafo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De todas formas, es como lo suelo ver y cómo he resuelto un caso concreto, pero, como siempre, se agradecen los comentarios y aportaciones...&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-4174787445958735738?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/4174787445958735738/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=4174787445958735738' title='4 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/4174787445958735738'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/4174787445958735738'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2009/02/cuando-nuestros-personajes-piensan.html' title='Cuando nuestros personajes &quot;piensan&quot;'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-4025921898111564610</id><published>2009-02-10T01:24:00.000-08:00</published><updated>2009-02-10T01:30:44.257-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='este éste esta ésta...'/><title type='text'>Este, éste, esa, ésa, etc.</title><content type='html'>En realidad, se utiliza la tilde únicamente en los casos de "este", "esta", "ese", "esos", "estos", "estas", "esas", "aquel" y "aquella"; nunca en "eso", "aquello" o "esto", pues, en esos casos, no existe riesgo de anfibología (ambiguëdad en el el significado), por ejemplo (cortesía de &lt;a href="http://tuentiguan.wordpress.com/"&gt;biosbardos&lt;/a&gt;):&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;¿Dónde encontraron &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;esos&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt; documentos secretos?&lt;/span&gt;" se refiere a "esos" documentos, utilizando el pronombre para señalar que los documentos están cercanos o son a los que se está refiriendo la conversación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;¿Dónde encontraron &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;ésos&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt; documentos secretos?&lt;/span&gt;" indica que hay personas (cercanas o parte de la conversación) de las que se quiere saber dónde encontraron los documentos. Se podría sustituir por "¿Dónde encontraron los investigadores documentos secretos?"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como regla fácil de recordar (en principio; ahora me explicaré), se pone la tilde cuando el pronombre sustituye por completo al sustantivo: "Ésa es la que quiero", es decir, se usa como sustantivo. Cuando se usa como adjetivo ("esta casa", que se puede sustituir como "la casa que te estoy señalando") NUNCA lleva tilde.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La mala noticia es que, en principio, no debería llevar tilde mientras no pueda dar lugar a dos interpretaciones (como el primer ejemplo). La buena noticia es que, ante la duda, se acepta que se ponga tilde cuando hace de sustantivo ("ésa es mi casa") y NUNCA llevará tilde cuando "ejerza" de artículo ("esa casa es la mía").&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ocurre lo mismo con "sólo" y "solo", aunque, en este caso, está todavía mejor visto poner la tilde siempre que se trate de un adverbio ("sólo" o "únicamente") y nunca cuando es un adjetivo ("solo" o "sin compañía")&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-4025921898111564610?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/4025921898111564610/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=4025921898111564610' title='8 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/4025921898111564610'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/4025921898111564610'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2009/02/este-este-esa-esa-etc.html' title='Este, éste, esa, ésa, etc.'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>8</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-6029468820003533301</id><published>2009-02-10T01:06:00.000-08:00</published><updated>2009-02-10T01:22:41.307-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='de que'/><title type='text'>"De que"...</title><content type='html'>Se trata de una expresión que, mal usada, da una lamentable imagen. Sin embargo, hay veces que, aunque sospechamos que está correctamente utilizada ("&lt;span style="font-style: italic;"&gt;le informo de que no hay billetes&lt;/span&gt;"), nos suena mal y nos hace dudar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿Cómo saber cuándo se pone el "de" precediendo al "que"?...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se trata de una de las reglas (o trucos, como lo queráis llamar) más sencillas:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Es correcto "que" tras el "de" cuando es posible sustituir todo lo que sigue al "de" por "eso":&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Le informo &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;de que&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt; no hay billetes&lt;/span&gt;" es equivalente a "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;le informo &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;de eso&lt;/span&gt;".&lt;/li&gt;&lt;li&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Todo depende &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;de que&lt;/span&gt; llegue a tiempo&lt;/span&gt;" es equivalente a "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;todo depende &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;de eso&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;".&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;Sin embargo, "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;El encargado piensa &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;de que&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt; es mejor empezar&lt;/span&gt;", no tiene sentido tras la sustitución: "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;El encargado piensa &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;de eso&lt;/span&gt;", luego, lo correcto es "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;El encargado piensa &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;que &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;es mejor empezar&lt;/span&gt;".&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-6029468820003533301?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/6029468820003533301/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=6029468820003533301' title='5 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/6029468820003533301'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/6029468820003533301'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2009/02/de-que.html' title='&quot;De que&quot;...'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>5</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-8174772745542766143</id><published>2007-10-05T00:42:00.000-07:00</published><updated>2008-12-30T07:14:50.256-08:00</updated><title type='text'>¡Todo el contenido y más en un libro!</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.lulu.com/content/1259980" target="_BLANK"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://2.bp.blogspot.com/_qwEbgjHuJT8/RwXrSODak0I/AAAAAAAABdk/CGIZsKXVrIQ/s320/portada+ortograf%C3%ADa+def+baja.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5117755249819030338" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Ya están recopilados en un libro de 100 páginas las reglas y los consejos del blog, así como algunos más, como cuándo poner "de que" y cuándo no.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;¡Por solo 10,89 € en libro y 2 € en descarga!&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.lulu.com/content/1259980" target="_BLANK"&gt;Accede desde aquí a las características y previsualización del libro&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-8174772745542766143?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/8174772745542766143/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=8174772745542766143' title='6 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/8174772745542766143'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/8174772745542766143'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2007/10/todo-el-contenido-y-ms-en-un-libro.html' title='¡Todo el contenido y más en un libro!'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_qwEbgjHuJT8/RwXrSODak0I/AAAAAAAABdk/CGIZsKXVrIQ/s72-c/portada+ortograf%C3%ADa+def+baja.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>6</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-8248301877348051852</id><published>2007-10-04T06:35:00.001-07:00</published><updated>2007-10-04T06:38:09.127-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Significado palabras'/><title type='text'>Palabras que usamos mal</title><content type='html'>Me recomiendan este enlace, en el que encontraremos un montón de palabras que no siempre utilizamos correctamente según su significado&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angelfire.com/ma/apuntes/dardos.html" target="_blank"&gt;El dardo de la palabra&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-8248301877348051852?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/8248301877348051852/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=8248301877348051852' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/8248301877348051852'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/8248301877348051852'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2007/10/palabras-que-usamos-mal.html' title='Palabras que usamos mal'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-6961608339584908296</id><published>2007-10-02T04:07:00.000-07:00</published><updated>2011-09-08T07:07:21.198-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='quien'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='como'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='donde'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cuando'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cuanto'/><title type='text'>Cuando, como, quien, donde y cuanto</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;Pretendemos ser prácticos, ¿no? Así que vamos a dar una sencilla pauta para saber cuándo escribir con tilde estas palabras.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;En general, tendremos que poner la tilde cuando expresen interrogación, pero como esto no implica necesariamente que existan interrogaciones físicas que nos sirvieran para asegurarnos, basta con aplicar las siguientes reglas:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;    &lt;p class="MsoNormal"  style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;font-family:georgia;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=""&gt;·&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-size:7;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;“Cuándo” llevará tilde cuando pueda ser sustituido por “en qué momento”:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;i style=""&gt;“¿&lt;b style=""&gt;Cuándo&lt;/b&gt; llegarás?”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;&lt;i style=""&gt;“Me preguntó &lt;b style=""&gt;cuándo&lt;/b&gt; podría recibirle”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;&lt;i style=""&gt;“Le contesté que&lt;b style=""&gt; cuando&lt;/b&gt; terminase el documento”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal"  style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;font-family:georgia;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=""&gt;·&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-size:7;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;“Cómo” llevará tilde cuando pueda ser sustituido por “de qué manera”:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;&lt;i style=""&gt;“¿&lt;b style=""&gt;Cómo&lt;/b&gt; piensas arreglarlo?”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;&lt;i style=""&gt;“Intenté averiguar &lt;b style=""&gt;cómo &lt;/b&gt;lo habría logrado”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;&lt;i style=""&gt;“Conducía &lt;b style=""&gt;como&lt;/b&gt; si fuese una carrera”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" face="georgia" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=""&gt;·&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-size:7;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;“Quién” llevará tilde cuando pueda ser sustituido por “qué persona”:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;&lt;i style=""&gt;“¿&lt;b style=""&gt;Quién &lt;/b&gt;ha llamado?”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;&lt;i style=""&gt;“Hace falta saber &lt;b style=""&gt;quién&lt;/b&gt; se atrevería a hacerlo”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;&lt;i style=""&gt;“Elegí a &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;quien &lt;/span&gt;me pareció más inteligente”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;Esto es aplicable al plural: “quiénes”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; font-family: georgia;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=""&gt;·&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;font-size:7;" &gt;        &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;“Dónde” llevará tilde cuando pueda ser sustituido por “en qué lugar”:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;&lt;i style=""&gt;“¿&lt;b style=""&gt;Dónde&lt;/b&gt; vamos a cenar?”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;&lt;i style=""&gt;“Le dije la hora, pero no &lt;b style=""&gt;dónde&lt;/b&gt; quedábamos”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;&lt;i style=""&gt;“Decidí acudir al mismo lugar &lt;b style=""&gt;donde&lt;/b&gt; había pasado las vacaciones”&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;  &lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="font-family:Symbol;"&gt;&lt;span style=""&gt;·&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:7;"  &gt;       &lt;span style="font-family:georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;“Cuánto” o “cuántos” llevarán tilde cuando pueda ser sustituido por “qué cantidad”:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;i style=""&gt;“¿&lt;b style=""&gt;Cuántos &lt;/b&gt;&lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;vamos a cenar?”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;&lt;i style=""&gt;“Ni me fijé en &lt;b style=""&gt;cuánto&lt;/b&gt; costaba”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;&lt;i style=""&gt;“Era increíble que &lt;b style=""&gt;cuanto&lt;/b&gt; más corría, menos cansado parecía”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;i style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-6961608339584908296?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/6961608339584908296/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=6961608339584908296' title='10 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/6961608339584908296'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/6961608339584908296'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2007/10/cuando-como-quien-donde.html' title='Cuando, como, quien, donde y cuanto'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>10</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-236504076533306747</id><published>2007-10-02T04:06:00.000-07:00</published><updated>2011-09-08T07:07:08.113-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Él'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='el'/><title type='text'>"Él" y "el"</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;Aunque pueda parecer demasiado básico, insisto en que esta guía pretende abarcar un amplio espectro de lectores.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;No hace falta extenderse mucho:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; font-family: georgia;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=""&gt;·&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;        &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;“Él” llevará tilde cuando se trate de un pronombre personal, es decir, por dar una pauta fácil de aplicar, cuando podamos sustituirlo por un sustantivo:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;“&lt;i style=""&gt;Decidió que era mejor para &lt;b style=""&gt;él&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;” &lt;span style=""&gt;à&lt;/span&gt; “&lt;i style=""&gt;Decidió que era mejor para Antonio&lt;/i&gt;”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; font-family: georgia;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=""&gt;·&lt;span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"&gt;        &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;Cuando se trate de un artítulo determinado, no llevará tilde, precederá a un sustantivo y en muchas ocasiones podrá ser sustituido por “un” sin que la frase pierda sentido, aunque, naturalmente, pueda alterar su significado:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;“&lt;i style=""&gt;Se le olvidó &lt;b style=""&gt;el &lt;/b&gt;bolígrafo&lt;/i&gt;” &lt;span style=""&gt;à&lt;/span&gt; “&lt;i style=""&gt;Se olvidó &lt;b style=""&gt;un&lt;/b&gt; bolígrafo&lt;/i&gt;”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;Como estamos viendo a lo largo de esta guía, el uso de la tilde para diferenciar palabras que se escriben y pronuncian igual no suele ser gratuíto, y evitan errores de interpretación:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;“&lt;i style=""&gt;José dijo que debería haber pagado &lt;b style=""&gt;el&lt;/b&gt; mismo&lt;/i&gt;”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;“&lt;i style=""&gt;José dijo que debería haber pagado &lt;b style=""&gt;él&lt;/b&gt; mismo&lt;/i&gt;”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;En la primera frase, José indica que debería haber pagado alguien que ya lo había hecho anteriormente, sin que sepamos si había sido él o no, aunque todo parece indicar que se refiere a otra persona.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;Con la tilde, sin embargo, la misma frase indica que José dice que es él y no otro quien tendría &lt;span style=""&gt;    &lt;/span&gt;que pagar…&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-236504076533306747?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/236504076533306747/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=236504076533306747' title='10 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/236504076533306747'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/236504076533306747'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2007/10/l-y-el.html' title='&quot;Él&quot; y &quot;el&quot;'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>10</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-7533738311747763179</id><published>2007-10-02T04:04:00.000-07:00</published><updated>2009-02-10T01:41:13.645-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Gentilicios'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='idiomas'/><title type='text'>Gentilicios e idiomas</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;Por mucho cariño que le tenga uno a su ciudad, región o patria, los gentilicios y nombres de idiomas van en minúsculas:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;&lt;i style=""&gt;“-Nací en Segovia, pero me siento &lt;b style=""&gt;m&lt;/b&gt;adrileño.&lt;/i&gt;”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;“&lt;i style=""&gt;La mayoría de los presentes eran &lt;b style=""&gt;e&lt;/b&gt;spañoles.&lt;/i&gt;”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;“&lt;i style=""&gt;Al cabo de un mes, ya dominaba el &lt;b style=""&gt;f&lt;/b&gt;rancés&lt;/i&gt;”.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;    &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;Sin embargo, no hay que confundir el gentilicio con: “&lt;i style=""&gt;Aunque nacido en La Habana, le apodaban el &lt;b style=""&gt;E&lt;/b&gt;spañol.”&lt;/i&gt; En este caso, se refiere a un apodo, que se escribe en mayúsculas, como si se tratase de un nombre propio.&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; font-family: georgia;"&gt;Una salvedad podría ser cuando nos referimos a toda una nacionalidad en simgular: &lt;span style="font-style: italic;"&gt;"el Pueblo &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;E&lt;/span&gt;spañol"&lt;/span&gt;, pero nunca &lt;span style="font-style: italic;"&gt;"los &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;E&lt;/span&gt;spañoles"&lt;/span&gt;, sino &lt;span style="font-style: italic;"&gt;"los &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;e&lt;/span&gt;spañoles"&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-7533738311747763179?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/7533738311747763179/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=7533738311747763179' title='5 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/7533738311747763179'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/7533738311747763179'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2007/10/gentilicios-e-idiomas.html' title='Gentilicios e idiomas'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>5</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-6213878364396502219</id><published>2007-10-01T07:11:00.000-07:00</published><updated>2009-02-10T01:38:12.929-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='mayúsculas'/><title type='text'>Organismos oficiales</title><content type='html'>Cuando nombramos un organismo oficial, éste se escribe en mayúsculas:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Nos acercamos al &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;M&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;inisterio de &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;C&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;ultura.&lt;/span&gt;"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al igual que el responsable de dicho organismo, siempre que no se incluya su nombre:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Ésas fueron las declaraciones del &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;M&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;inistro.&lt;/span&gt;"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Ésas fueron las declaraciones del &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;m&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;inistro Pérez Rubalcaba.&lt;/span&gt;"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aunque no hay que confundir esta regla cuando no nos referimos a un organismo oficial o su responsable en concreto:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Ocurre lo mismo en cualquier &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;m&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;inisterio."&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;"Prefiero un puesto de conserje que de &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;m&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;inistro.", "vive mejor que un &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;m&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;inistro&lt;/span&gt;."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ni tampoco confundir con cargos, graduaciones, etcétera:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;"El&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt; a&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;lmirante Carrero Blanco fue brutalmente asesinado."&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;"El &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;s&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;argento Peláez recibió la medalla al mérito."&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-6213878364396502219?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/6213878364396502219/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=6213878364396502219' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/6213878364396502219'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/6213878364396502219'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2007/10/organismos-oficiales.html' title='Organismos oficiales'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-5071415786777550217</id><published>2007-10-01T06:35:00.001-07:00</published><updated>2007-10-01T06:46:50.951-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='diálogos'/><title type='text'>El punto y aparte en un diálogo</title><content type='html'>En el caso de que el diálogo sea extenso, o el escritor considere que debe introducir un punto y aparte, el siguiente párrafo no comienza con guión, sino que lo hace con la llave, &lt;span style="font-family:georgia;"&gt;"&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Garamond;font-size:12;"  &gt;&lt;span style=";font-family:georgia;font-size:100%;"  &gt;«&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;".&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;El motivo es el de indicar sin lugar a dudas que sigue hablando el mismo personaje:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"-&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Debo procurar no extenderme -dijo él-. El motivo de que el proceso industrial... &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;(seguiría el texto hasta el punto y aparte) &lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:georgia;font-size:100%;"  &gt;&lt;span style="font-size:12;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;« &lt;/span&gt;Pero eso no es todo -añadió-, sino que también hay que tener en cuenta el coste de investigación."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:georgia;font-size:100%;"  &gt;&lt;span style="font-size:12;"&gt;Como puede observarse, el resto de la estructura es idéntica a la de un diálogo normal. Es decir, la única diferencia es que el siguiente párrafo (y sucesivos, si los hubiera) comienza por la llave "&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Garamond;font-size:12;"  &gt;«".&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:georgia;font-size:100%;"  &gt;&lt;span style="font-size:12;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-5071415786777550217?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/5071415786777550217/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=5071415786777550217' title='10 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/5071415786777550217'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/5071415786777550217'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2007/10/el-punto-y-aparte-en-un-dilogo.html' title='El punto y aparte en un diálogo'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>10</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-1076813898484275180</id><published>2007-10-01T05:54:00.000-07:00</published><updated>2011-10-31T06:54:32.218-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='diálogos'/><title type='text'>Estructura de los diálogos</title><content type='html'>Los diálogos, para diferenciarlos de la narración, van precedidos por una raya ("—" distinto del guion, o símbolo menos, "-"), y &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;nunca &lt;/span&gt;terminan en raya, sino en el signo de puntuación correspondiente: punto y aparte, cierre de interrogación, cierre de exclamación o (menos habitualmente) dos puntos o punto y coma.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;"&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;—&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Estoy algo cansado."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Obsérvese que &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;no hay espacio entre la raya y la primera letra&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para introducir una aclaración del narrador, se utiliza también la raya:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"—&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Estoy algo cansado &lt;/span&gt;—&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;dijo él&lt;/span&gt;.&lt;/span&gt;"&lt;br /&gt;"—&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Estoy algo cansado &lt;/span&gt;—&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;dijo él&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;—&lt;span style="font-style: italic;"&gt;. Me voy a mi casa&lt;/span&gt;."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Teniendo en cuenta que:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Se deja un espacio en blanco entre el final de la frase y la raya, y la frase del narrador comienza sin espacio entre la raya y ésta: "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;cansado&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;—&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;d&lt;/span&gt;ijo él&lt;/span&gt;."    &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;La frase comienza en minúsculas:&lt;/span&gt;&lt;i style="font-family: georgia;"&gt;“&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;/i&gt;—&lt;i style="font-family: georgia;"&gt;&lt;b&gt;d&lt;/b&gt;ijo él&lt;/i&gt;&lt;span style="font-family:Garamond;"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;."&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;El signo de puntuación correspondiente a la frase del personaje se cierra tras la aclaración del narrador:  "—&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Estoy algo cansado &lt;/span&gt;—&lt;span style="font-style: italic;"&gt;dijo él&lt;/span&gt;—&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;. M&lt;/span&gt;e voy a mi casa&lt;/span&gt;."&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Si el diálogo continúa, se cierra con la raya; en caso contrario, no: "—&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Estoy algo cansado &lt;/span&gt;—&lt;span style="font-style: italic;"&gt;dijo él&lt;/span&gt;—&lt;span style="font-style: italic;"&gt;. Me voy a mi casa&lt;/span&gt;."&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Si la frase del diálogo no está completa, pero le correspondería otro signo de puntuación (como una coma), éste se pone como en el ejemplo anterior con el punto: "—Estoy cansado —dijo él—&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;, y&lt;/span&gt; eso que he dormido bien."&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Y contando con ciertas excepciones:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;La exclamación y la interrogación se cierran (si la frase ha terminado) antes de la raya: &lt;span style="font-style: italic;"&gt;"&lt;/span&gt;—&lt;span style="font-style: italic;"&gt;¿Estás cansado&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;? &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;—&lt;span style="font-style: italic;"&gt;dijo su mujer&lt;/span&gt;— &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Puede que debieras dormir más."&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Del mismo modo, también los puntos suspensivos preceden a la raya: &lt;span style="font-style: italic;"&gt;"&lt;/span&gt;—&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Te noto cansado&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;... &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;—&lt;span style="font-style: italic;"&gt;observó ella&lt;/span&gt;—&lt;span style="font-style: italic;"&gt; Será que no duermes bien."&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Si la narración precisa dos puntos, éstos sustituyen al signo de puntuación que correspondería a la frase del diálogo: &lt;span style="font-style: italic;"&gt;"&lt;/span&gt;—&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Te noto cansado&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;—&lt;span style="font-style: italic;"&gt;observó ella, y &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;añadió&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;—&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;: &lt;/span&gt;Será que no duermes bien."&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;!-- BEGIN CODE NetAffiliation : http://www.netaffiliation.com/ - Pixmania España --&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://action.metaffiliation.com/suivi.php?mclic=S4119A534B11169" target="_blank"&gt;&lt;img src="http://action.metaffiliation.com/suivi.php?maff=S4119A534B11169" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;!-- END CODE NetAffiliation --&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-1076813898484275180?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/1076813898484275180/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=1076813898484275180' title='35 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/1076813898484275180'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/1076813898484275180'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2007/10/estructura-de-los-dilogos.html' title='Estructura de los diálogos'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>35</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-8277147405644656782</id><published>2007-10-01T00:17:00.000-07:00</published><updated>2007-10-01T00:22:27.278-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Más y mas'/><title type='text'>"Más" y "mas"</title><content type='html'>No hace falta extenderse mucho, y es algo que todavía recuerdo de los lejanos días de colegio; "más" llevará tilde siempre, salvo cuando pueda sustituirse en la frase por "pero":&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;No puedo &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;más&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;"&lt;/span&gt;, &lt;/span&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;cuatro &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;más &lt;/span&gt;cinco son nueve&lt;/span&gt;", "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;había &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;más &lt;/span&gt;de veinte camiones&lt;/span&gt;"&lt;/li&gt;&lt;li&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Lo intenté, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;mas &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;(pero)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt; no pude&lt;/span&gt;"&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-8277147405644656782?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/8277147405644656782/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=8277147405644656782' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/8277147405644656782'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/8277147405644656782'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2007/10/ms-y-mas.html' title='&quot;Más&quot; y &quot;mas&quot;'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-7433814038558053265</id><published>2007-10-01T00:08:00.000-07:00</published><updated>2007-10-02T04:09:44.391-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='que y coma'/><title type='text'>Cuando la coma precede al "que"</title><content type='html'>Hay ocasiones en las que no sabemos si en la frase:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;El hombre que portaba una antorcha dio un paso adelante&lt;/span&gt;"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;... debe ponerse una coma antes de "que".&lt;br /&gt;Tal y como lo hemos escrito en primer lugar (sin coma), la frase da a entender que había más de un hombre, y que el que portaba la antorcha es el que dio un paso adelante, es decir, que portase una antorcha se utiliza para diferenciarle del resto. Sin embargo, con coma:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;El hombre&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;,&lt;/span&gt; que portaba una antorcha&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt; dio un paso adelante&lt;/span&gt;"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vemos que la coma ha hecho que "que portaba la antorcha" se convierta en una característica del sujeto que no implica que hubiera más junto a él. Se podría sustituir por "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;El hombre&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt; portaba una antorcha&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;y&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt; dio un paso adelante&lt;/span&gt;"&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-7433814038558053265?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/7433814038558053265/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=7433814038558053265' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/7433814038558053265'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/7433814038558053265'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2007/10/cuando-la-coma-precede-al-que.html' title='Cuando la coma precede al &quot;que&quot;'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-8190814036353477815</id><published>2007-09-30T23:34:00.000-07:00</published><updated>2007-09-30T23:49:57.035-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sí y si'/><title type='text'>"Sí" y "si"</title><content type='html'>En esta ocasión, vamos a diferenciar varios casos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Sí&lt;/span&gt;" lleva tilde en caso de que:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Se trate de una afirmación: "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Sí&lt;/span&gt;, lo sé&lt;/span&gt;", "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;La novia dio el &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;sí&lt;/span&gt; quiero&lt;/span&gt;", "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Ante la duda, mejor decir que&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; sí&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;"...&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Cuando se utiliza como pronombre personal: "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Lo pensó para &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;sí &lt;/span&gt;mismo&lt;/span&gt;", "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Dio lo mejor de &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;sí&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;". Apuntar que, ante la duda, en la mayoría de los casos, al pasar estas frases a la primera persona, el "sí" se convierte en "mí": "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Lo pensé para &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;mí &lt;/span&gt;mismo&lt;/span&gt;", "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Dí lo mejor de &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;mí&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;".&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;"&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Si&lt;/span&gt;" &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;no &lt;/span&gt;lleva tilde:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Cuando es conjunción: "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Si &lt;/span&gt;vienes, hazlo en silencio&lt;/span&gt;", "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;no es bueno &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;si&lt;/span&gt; empieza así&lt;/span&gt;", "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;le preguntó &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;si&lt;/span&gt; quería más café&lt;/span&gt;". Notar que la mayoría de las frases son condicionales y que en muchas de ellas, podremos sustituir "si" por "en caso de que" o una expresión similar.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Cuando se refiere a la séptima nota musical: "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;era incapaz de hacer sonar el &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;si&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt; bemol&lt;/span&gt;". Como curiosidad, el nombre de la nota viene de las iniciales de &lt;span class="eEtimo"&gt;&lt;i&gt;S&lt;/i&gt;ancte&lt;i&gt; I&lt;/i&gt;oannes, las dos primeras palabras del cuarto verso de la estrofa con que empieza el himno de San Juan Bautista.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-8190814036353477815?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/8190814036353477815/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=8190814036353477815' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/8190814036353477815'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/8190814036353477815'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2007/09/s-y-si.html' title='&quot;Sí&quot; y &quot;si&quot;'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-5953718244805366474</id><published>2007-09-30T09:56:00.000-07:00</published><updated>2011-07-06T23:15:35.909-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aún y aun'/><title type='text'>"Aun" y "aún"</title><content type='html'>No hace falta echar mano de enrevesadas explicaciones para saber cuándo lleva tilde la palabra "a&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ú&lt;/span&gt;n". Incluso la Real Academia se limita a explicar que es cuando se puede sustituir por "todavía".&lt;br /&gt;El siguiente ejemplo está extraído de la RAE:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="margin-left: 3em; margin-bottom: -0.5em;"&gt;&lt;a title="ORTOGRAFÍA."&gt; O&lt;small&gt;RTOGR. &lt;/small&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="eAbrv" title="Escrito con acento"&gt;Escr. con acento&lt;/span&gt;&lt;span class="eOrtografia"&gt; cuando pueda sustituirse por &lt;/span&gt;&lt;i&gt;todavía.&lt;/i&gt;&lt;span class="eOrtografia"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class="eEjemplo"&gt;&lt;i&gt;"&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;" class="eEjemplo"&gt;&lt;i&gt;Aún&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eOrtografia"&gt; ('todavía') &lt;/span&gt;&lt;span class="eEjemplo"&gt;&lt;i&gt;está enfermo".&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eOrtografia"&gt; En los demás casos, se escribirá sin tilde. &lt;/span&gt;&lt;span class="eEjemplo"&gt;&lt;i&gt;"Te daré 100 duros, y &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;aun&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eOrtografia"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;('hasta') &lt;/span&gt;&lt;span class="eEjemplo"&gt;&lt;i&gt;200, si los necesitas. No tengo yo tanto, ni &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;aun&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eOrtografia"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;('ni siquiera') &lt;/span&gt;&lt;span class="eEjemplo"&gt;&lt;i&gt;la mitad".&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-left: 3em; margin-bottom: -0.5em;"&gt;&lt;span class="eEjemplo"&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;!-- BEGIN CODE NetAffiliation : http://www.netaffiliation.com/ - Pixmania España --&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://action.metaffiliation.com/suivi.php?mclic=S4119A534B11169" target="_blank"&gt;&lt;img src="http://action.metaffiliation.com/suivi.php?maff=S4119A534B11169" border="0"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;!-- END CODE NetAffiliation --&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-5953718244805366474?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/5953718244805366474/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=5953718244805366474' title='16 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/5953718244805366474'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/5953718244805366474'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2007/09/aun-y.html' title='&quot;Aun&quot; y &quot;aún&quot;'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>16</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-4271369958653343373</id><published>2007-09-28T23:12:00.000-07:00</published><updated>2007-09-28T23:27:06.966-07:00</updated><title type='text'>Reflexionemos; ¿por qué escribir bien?</title><content type='html'>No se trata de seguir estrictas reglas porque sí.&lt;br /&gt;Tampoco de ser escrupulosos incluso escribiendo un SMS o un correo electrónico a un amigo.&lt;br /&gt;Lo que hay que pretender es que los que escribimos sea comprendido por el lector y su lectura resulte amena y agradable.&lt;br /&gt;¿Sólo para quienes escriben libros? No; también vendrá bien para redactar una carta (o e-mail) en la que pretendemos hacernos comprender, un documento, una guía de uso, una tesis, un curriculum...&lt;br /&gt;Hay dos poderosas razones para intentar escribir correctamente:&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Evitar, en la medida de lo posible que se interprete erróneamente aquello que queremos decir. Una buena parte de ello se consigue con una buena redacción, el resto depende, principalmente, de la utilización de los signos de puntuación. Existen mil ejemplos de frases que adquieren distintos significados según se coloque una coma en un lugar o en otro.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Bino hel habad kon huna zesta yena de uebos&lt;/span&gt;"... Es exagerado, pero, ¿a que te ha costado leerlo más de lo habitual? La repetición de faltas de ortografía, además de dar una pésima imagen, impide a nuestro cerebro interpretar con fluidez lo que está leyendo, por lo que nuestro lector perdería la concentración y el texto le parecería un auténtico tostón.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;Me ha parecido conveniente hacer este alto en el camino para expresar que no se trata de que nos convirtamos en relamidos eruditos, sino tan sólo que nos expresemos lo más correctamente posible, atendiéndonos a unas pautas y reglas que, lejos de costreñir nuestra imaginación, son un fiel aliado a la hora de expresarnos.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-4271369958653343373?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/4271369958653343373/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=4271369958653343373' title='3 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/4271369958653343373'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/4271369958653343373'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2007/09/reflexionemos-por-qu-escribir-bien.html' title='Reflexionemos; ¿por qué escribir bien?'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-3353640049722342645</id><published>2007-09-28T15:33:00.000-07:00</published><updated>2007-10-01T06:46:02.538-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='diálogos'/><title type='text'>Abreviaturas en los diálogos</title><content type='html'>¡Huye de ellas como de la peste!&lt;br /&gt;Son cómodas, estamos acostumbrados a "traducirlas" mentalmente, nos evitan teclear de más, pero... Ten en cuenta que estamos construyendo las frases que dice nuestro personaje tal y como las diría una persona normal.&lt;br /&gt;Veamos un ejemplo en el que escribimos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"-&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Según el &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;sr&lt;/span&gt;. Peláez, alcanzó la velocidad de 30 &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;km/h&lt;/span&gt; en 20 &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;seg&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;."&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lamentablemente, nuestro personaje acaba de decir:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"-&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Según el &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ese erre&lt;/span&gt; Peláez, alcanzó la velocidad de 30 &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;k&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;a eme barra hache&lt;/span&gt; en 20 &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;seg&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Puede que sea demasiado puntilloso, pero el buen estilo es el buen estilo. Sería mejor poner:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"-&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Según el &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;señor &lt;/span&gt;Peláez, alcanzó la velocidad de treinta &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;kilómetros por hora&lt;/span&gt; en veinte &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;segundos&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es como lo diría cualquiera, ¿no? Por cierto; habréis observado que, personalmente, en los diálogos también prefiero evitar las cifras en número. No lo olvidéis: estamos transcribiendo lo que dice una persona.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Una última cosa: desde mi punto de vista, las abreviaturas tampoco tienen cabida en el resto de la narrativa, sea o no diálogo, pero, en fin, es una opinión personal.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-3353640049722342645?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/3353640049722342645/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=3353640049722342645' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/3353640049722342645'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/3353640049722342645'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2007/09/abreviaturas-en-los-dilogos.html' title='Abreviaturas en los diálogos'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-8149870674925815857</id><published>2007-09-28T15:26:00.000-07:00</published><updated>2011-07-06T23:16:58.847-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ahí hay ay'/><title type='text'>Ahí hay un hombre que dice ¡ay!</title><content type='html'>Mi amigo Joaquín me ha recordado la vieja regla mnemotécnica (sí, sí; se escribe así) que nos hacían aprender de pequeños (ahora no sé si lo siguen haciendo):&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;"Ahí hay &lt;/span&gt;un hombre que dice ¡&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ay&lt;/span&gt;!&lt;/span&gt;"...&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;"&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ahí&lt;/span&gt;" es un adverbio  que indica "en qué lugar"&lt;/li&gt;&lt;li&gt;"&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Hay&lt;/span&gt;", del verbo haber&lt;/li&gt;&lt;li&gt;"&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ay&lt;/span&gt;" es una interjección, generalmente de dolor, y que suele ir entre exclamaciones (como toda interjección que se precie, claro)&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;!-- BEGIN CODE NetAffiliation : http://www.netaffiliation.com/ - Pixmania España --&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://action.metaffiliation.com/suivi.php?mclic=S4119A534B11169" target="_blank"&gt;&lt;img src="http://action.metaffiliation.com/suivi.php?maff=S4119A534B11169" border="0"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;!-- END CODE NetAffiliation --&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-8149870674925815857?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/8149870674925815857/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=8149870674925815857' title='8 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/8149870674925815857'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/8149870674925815857'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2007/09/ah-hay-un-hombre-que-dice-ay.html' title='Ahí hay un hombre que dice ¡ay!'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>8</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-3192227497336231937</id><published>2007-09-28T15:18:00.000-07:00</published><updated>2011-07-06T23:16:30.725-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='de y dé'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Se y sé'/><title type='text'>"De" y "dé" - "se" y "sé"</title><content type='html'>¿Cuándo llevan tilde "de" o "se"? Nada más fácil de aprender, y no hace falta entrar en detalles gramaticales:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Ambos llevan tilde siempre que estemos usando los verbos "dar" o "saber" respectivamente.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Yo &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;sé &lt;/span&gt;que lo que dices es cierto&lt;/span&gt;". Verbo saber&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Es mejor que no &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;dé&lt;/span&gt; un paso adelante&lt;/span&gt;". Verbo dar&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;No &lt;/span&gt;llevan tilde en caso contrario.&lt;/li&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Se &lt;/span&gt;lo ha fabricado él mismo&lt;/span&gt;"&lt;/li&gt;&lt;li&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Este anillo es &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;de&lt;/span&gt; oro&lt;/span&gt;"&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;!-- BEGIN CODE NetAffiliation : http://www.netaffiliation.com/ - Pixmania España --&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://action.metaffiliation.com/suivi.php?mclic=S4119A534B11169" target="_blank"&gt;&lt;img src="http://action.metaffiliation.com/suivi.php?maff=S4119A534B11169" border="0"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;!-- END CODE NetAffiliation --&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-3192227497336231937?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/3192227497336231937/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=3192227497336231937' title='6 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/3192227497336231937'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/3192227497336231937'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2007/09/de-y-d-se-y-s.html' title='&quot;De&quot; y &quot;dé&quot; - &quot;se&quot; y &quot;sé&quot;'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>6</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-3478966922483724497</id><published>2007-09-28T09:42:00.000-07:00</published><updated>2007-09-28T09:49:54.457-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='mi y mí'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tu y tú'/><title type='text'>"Tú", "tu", "mi" y "mí"</title><content type='html'>"Tú" y "mí" llevarán tilde cuando se usen como pronombre personal, por ejemplo:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li style="font-style: italic;"&gt;"Eso es bueno para &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;mí&lt;/span&gt;"&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;"No te lo crees ni &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;tú&lt;/span&gt;"&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Sin embargo, cuando se refieren a posesión, no llevan tilde:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Vuelvo a &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;mi &lt;/span&gt;casa"&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;"Déjame &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;tu &lt;/span&gt;bolígrafo, por favor"&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-3478966922483724497?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/3478966922483724497/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=3478966922483724497' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/3478966922483724497'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/3478966922483724497'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2007/09/t-tu-mi-y-m.html' title='&quot;Tú&quot;, &quot;tu&quot;, &quot;mi&quot; y &quot;mí&quot;'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-4696586884275901127</id><published>2007-09-28T09:19:00.000-07:00</published><updated>2007-09-28T09:29:54.039-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='nombres de naves'/><title type='text'>Nombres de naves, buques o vehículos</title><content type='html'>Estos nombres se escriben siempre en cursiva. Obviamente, todo tiene una explicación: en este caso dos.&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;En la frase "El Virgen del Pilar partió veloz", no solamente se va a "quejar" el Word, sino que choca un poco el artículo masculino. La cursiva nos da una pista de que con "El&lt;span style="font-size:78%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Virgen del Pilar&lt;/span&gt; partió veloz" nos estamos refiriendo a algún tipo de nave. Eso sí; lamentablemente, el Word se seguirá "quejando".&lt;/li&gt;&lt;li&gt;La cursiva evitará dobles interpretaciones. "El Príncipe Felipe ha vuelto en un estado lamentable y lleno de suciedad"... ¿El príncipe Felipe? ¿El heredero? ¿El hijo del Rey? La cosa quedaría menos confusa si leemos: "El &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Príncipe Felipe&lt;/span&gt; ha vuelto en un estado lamentable y lleno de suciedad". ¡Ah! ¡Es eso! Se refería al portaaviones &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Príncipe Felipe&lt;/span&gt;...&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-4696586884275901127?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/4696586884275901127/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=4696586884275901127' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/4696586884275901127'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/4696586884275901127'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2007/09/nombres-de-naves-buques-o-vehculos.html' title='Nombres de naves, buques o vehículos'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-5597579879957172115</id><published>2007-09-28T09:09:00.000-07:00</published><updated>2007-09-28T09:17:07.142-07:00</updated><title type='text'>Puntos suspensivos: dónde ponerlos</title><content type='html'>Partiendo de la base de que los puntos suspensivos se emplean principalmente para frases que quedan incompletas (sobre todo en diálogos) o una intención del autor de dejar algo en el aire o aumentar el misterio, tenemos una pista de que va a haber dos formas distintas de situarlas en exclamaciones o interrogaciones:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;¿No me digas que tengo que viajar con ese pedazo de&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;...&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;?&lt;/span&gt;" La frase queda incompleta, por eso los puntos suspensivos van &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;dentro&lt;/span&gt; de la interrogación.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;¡El final de la aventura va a ser dramático&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;!...&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;" Es un adorno para crear intriga; los puntos suspensivos van &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;fuera &lt;/span&gt;de la exclamación.&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-5597579879957172115?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/5597579879957172115/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=5597579879957172115' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/5597579879957172115'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/5597579879957172115'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2007/09/puntos-suspensivos-dnde-ponerlos.html' title='Puntos suspensivos: dónde ponerlos'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-7007255682420914635</id><published>2007-09-28T08:58:00.000-07:00</published><updated>2007-09-28T09:30:54.136-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='exclamación'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='interrogación'/><title type='text'>Signos de puntuación: interrogación y exclamación</title><content type='html'>No es necesario explicar su uso. Eso sí; conviene recordar que en castellano se tienen que usar los correspondientes "¿" y "¡" para indicar el comienzo.&lt;br /&gt;Como signos de puntuación, contienen (por decirlo de alguna manera) su propio punto (aparte o seguido), por lo que:&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;No van seguidos de punto, coma, punto y coma ni dos puntos, salvo en el caso de que se trate de una frase entrecomillada como: &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Nada más salir, el niño comenzó a preguntar "¿hemos llegado&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;?".&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;La siguiente palabra comienza siempre en mayúsculas, como si de un punto se tratase.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;Así, de las siguientes frases:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Me ha dicho que salga, ¿sabes por qué&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;?, p&lt;/span&gt;orque me odia&lt;/span&gt;". Esta frase es &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;incorrecta&lt;/span&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;La forma correcta sería: "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Me ha dicho que salga, ¿sabes por qué&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;? P&lt;/span&gt;orque me odia&lt;/span&gt;".&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-7007255682420914635?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/7007255682420914635/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=7007255682420914635' title='8 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/7007255682420914635'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/7007255682420914635'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2007/09/signos-de-puntuacin-interrogacin-y.html' title='Signos de puntuación: interrogación y exclamación'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>8</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-2173443382246595185</id><published>2007-09-28T04:05:00.000-07:00</published><updated>2007-09-28T04:14:33.190-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='solo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='sólo'/><title type='text'>"Sólo" y "solo"</title><content type='html'>La diferencia es clara: "sólo" se puede sustituir por "únicamente", "solamente"... mientras que "solo" indica soledad. Veamos ejemplos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Llegó a la reunión él &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;solo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;". Indica que llegó sin compañía, aunque ello no quiere decir que se esperase a nadie más.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Llegó a la reunión él &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;sólo&lt;/span&gt;". Se puede sustituir por "solamente", y parece insinuar que se esperaba a alguien más.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Según la RAE, en caso de no dar lugar a equívoco (cosa que sí ocurriría en el ejemplo), se puede poner "solo" sin tilde, aunque sea en sustitución de "solamente", por ejemplo en la frase "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;las estrellas solo pueden verse por la noche&lt;/span&gt;" sería correcta, aunque, ante la duda, es mejor aplicar la regla de intentar sustituir por "solamente", y de ser posible, ponerle la tilde.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-2173443382246595185?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/2173443382246595185/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=2173443382246595185' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/2173443382246595185'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/2173443382246595185'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2007/09/slo-y-solo.html' title='&quot;Sólo&quot; y &quot;solo&quot;'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-4144803992169443909</id><published>2007-09-28T01:28:00.000-07:00</published><updated>2007-09-28T01:41:16.618-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Haber y &quot;a ver&quot;'/><title type='text'>"Haber" y "a ver"</title><content type='html'>No es extraño encontrar un uso incorrecto del verbo haber en lugar de la expresión "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;a ver&lt;/span&gt;".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En primer lugar, no hay duda sobre las frases en las que se utiliza el verbo "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;ver&lt;/span&gt;" como tal:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Se acercó &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;a ver&lt;/span&gt; el tumulto más de cerca&lt;/span&gt;"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La duda surge con la expresión "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;a ver&lt;/span&gt;":&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;A ver&lt;/span&gt; si nos callamos&lt;/span&gt;"&lt;/li&gt;&lt;li&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;A ver&lt;/span&gt;, ¿estamos todos?&lt;/span&gt;"&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;br /&gt;La solución que nos ofrece la RAE, es la de percatarnos que se utiliza la expresión "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;a ver&lt;/span&gt;" cuando:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Expresa mandato, como en el ejemplo 1&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Se puede sustituir por "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;veamos&lt;/span&gt;", como en el ejemplo 2&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;De todas formas, y como regla que nos puede poner sobre la pista en caso de duda, es raro encontrar frases coloquiales que comiencen por el infinitivo del verbo "haber" sin parecer rebuscadas, así que lo más probable es, en ese caso, que se deba utilizar "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;a ver&lt;/span&gt;".&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-4144803992169443909?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/4144803992169443909/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=4144803992169443909' title='5 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/4144803992169443909'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/4144803992169443909'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2007/09/haber-y-ver.html' title='&quot;Haber&quot; y &quot;a ver&quot;'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>5</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-4607852649629287359</id><published>2007-09-27T23:25:00.001-07:00</published><updated>2011-07-06T23:15:57.536-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='hubiese'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='hubiera'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='habría'/><title type='text'>¿"Habría" o "hubiera"?</title><content type='html'>Es una batalla perdida... Hasta en traducciones y textos presumiblemente correctos se confunden ambos tiempos, así que no es de extrañar que ya prácticamente no se usen como debería ser.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como culturilla:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Habría comido&lt;/span&gt;" es condicional compuesto de indicativo (¡toma ya!).&lt;/li&gt;&lt;li&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Hubiera comido&lt;/span&gt;" o "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;hubiese comido&lt;/span&gt;" es pretérito pluscuamperfecto (me recuerda al "cole")&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Pero no, con eso no somos capaces de saber cuándo se está usando el "hubiera o hubiese" de forma incorrecta, ¿verdad? Veamos un ejemplo:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Si no &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;me despierta&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;, no &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;hubiese &lt;/span&gt;podido llegar a tiempo&lt;/span&gt;"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿Suena bien? ¿Es correcto? Vamos a hacer una cosa. Eliminemos el verbo "haber", de forma que el verbo "poder" tome el tiempo correspondiente:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Si no me despierta, no pudiese llegar a tiempo&lt;/span&gt;"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¡Horrible! Acabamos de darnos cuenta de que el uso de "hubiese" no era correcto; ¿no será que la forma correcta de expresarlo era:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Si no &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;me despierta&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;, no &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;habría &lt;/span&gt;podido llegar a tiempo&lt;/span&gt;"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Eliminamos el verbo haber, y queda:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Si no me despierta, no podría llegar a tiempo&lt;/span&gt;"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mejor, ¿verdad?...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;!-- BEGIN CODE NetAffiliation : http://www.netaffiliation.com/ - Pixmania España --&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://action.metaffiliation.com/suivi.php?mclic=S4119A534B11169" target="_blank"&gt;&lt;img src="http://action.metaffiliation.com/suivi.php?maff=S4119A534B11169" border="0"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;!-- END CODE NetAffiliation --&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-4607852649629287359?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/4607852649629287359/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=4607852649629287359' title='15 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/4607852649629287359'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/4607852649629287359'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2007/09/haba-o-hubiera.html' title='¿&quot;Habría&quot; o &quot;hubiera&quot;?'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>15</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-7043974958745492298</id><published>2007-09-27T23:09:00.000-07:00</published><updated>2007-09-28T15:25:56.574-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='deber de'/><title type='text'>DEBE... ¿DE?</title><content type='html'>¿Cuándo se pone "&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;de&lt;/span&gt;" tras el verbo &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;deber&lt;/span&gt;?&lt;br /&gt;Muy sencillo; el "de" es correcto siempre que el significado de deber no sea el de obligación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;EJEMPLO:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;"Pedro &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;debe &lt;/span&gt;cambiar la imagen de la Tira de la Saga". &lt;/span&gt;Implica obligación, por lo que&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; no &lt;/span&gt;es correcto añadir el "de"&lt;/li&gt;&lt;li&gt;"&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Alguno no &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;debe de &lt;/span&gt;haberse enterado&lt;/span&gt;".&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-7043974958745492298?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/7043974958745492298/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=7043974958745492298' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/7043974958745492298'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/7043974958745492298'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2007/09/debe-de.html' title='DEBE... ¿DE?'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-8525178832526242446</id><published>2007-09-27T07:24:00.000-07:00</published><updated>2007-09-27T23:19:11.280-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='por que'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='porqué'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='porque'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='por qué'/><title type='text'>"por qué", "porque", "por que" y "por qué"</title><content type='html'>Nada mejor que una breve descripción y ejemplos, ¿no es así?...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Porque&lt;/span&gt;.&lt;/span&gt; Es una conjunción causal:&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;Me enfadé porque no me avisaron.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Por que&lt;/span&gt;.&lt;/span&gt; Es la suma de la preposición por y el relativo que:&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;La carretera por que pasamos.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Que equivale, pues, a el que, la que, los que, las que, el cual, la&lt;br /&gt;cual, los cuales, las cuales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Porqué&lt;/span&gt;.&lt;/span&gt; Es un sustantivo, lleva determinantes y significa "razón", "motivo".&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;No conozco el porqué de su dimisión.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;¡Ojo! No confundir con "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;no sé por qué dimitió&lt;/span&gt;", que sí lleva tilde.&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Por qué.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; Es la suma de la preposición por y el interrogativo qué&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;¿Por qué no llamaste?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;Hay que tener en cuenta que interrogativo no significa necesariamente que exista la interrogación como signo de puntuación en la frase, por ejemplo, "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Dime por qué no llamaste&lt;/span&gt;" también se construye así.&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-8525178832526242446?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/8525178832526242446/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=8525178832526242446' title='3 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/8525178832526242446'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/8525178832526242446'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2007/09/por-qu-porque-por-que-y-por-qu.html' title='&quot;por qué&quot;, &quot;porque&quot;, &quot;por que&quot; y &quot;por qué&quot;'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3752487385750943904.post-202527998899106734</id><published>2007-09-27T05:19:00.000-07:00</published><updated>2007-09-27T05:26:56.218-07:00</updated><title type='text'>Presentación</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_qwEbgjHuJT8/RvugFODaktI/AAAAAAAABcg/2vMqefuQjnQ/s1600-h/pluma.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 105px; height: 138px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_qwEbgjHuJT8/RvugFODaktI/AAAAAAAABcg/2vMqefuQjnQ/s320/pluma.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5114857813341541074" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Un grupo de amigos, escritores aficionados algunos y ávidos lectores todos, hemos pensado en compartir algún rincón de la red en el que dejar los conocimientos y las dudas que tengamos sobre la forma correcta de escribir en lengua castellana.&lt;br /&gt;Aunque en un formato de blog, será fácil buscar términos o palabras que nos interesen.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3752487385750943904-202527998899106734?l=reglas-escritura.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/feeds/202527998899106734/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3752487385750943904&amp;postID=202527998899106734' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/202527998899106734'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3752487385750943904/posts/default/202527998899106734'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://reglas-escritura.blogspot.com/2007/09/presentacin.html' title='Presentación'/><author><name>Santyago</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05917684566588917998</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_qwEbgjHuJT8/RvugFODaktI/AAAAAAAABcg/2vMqefuQjnQ/s72-c/pluma.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry></feed>
